贾斯汀的Kindle

贾斯汀的Kindle

在他大一结束时,化学专业贾斯汀的kindle完成了校园,在此期间,他与多个教职员工寻求藻类水华问题困扰着许多内陆湖泊可能的解决方案合作为期八周的研究机会。

在其他地方,它并不一定为本科生做真正的,实质性的研究常见的事。在北方,这是常态。贾斯汀认识是多么难得的是 - 尤其是对低年级 - 有动手的,高影响力的学习其他地方如此丰富的机会。

“我认为这是非常独特北部有动手学习这样的。如果我会去到一个更大的学校,我不认为我将不得不这些类型的所有机会,”他说。

除了技术知识贾斯汀从做研究收购,他也离开时与别的东西,是很特殊 - 与教职员工牢固的关系。

“我研究了下,教师是真正的个人,”他说。 “他们想了解更多关于我,这是非常好的去了解我的教授了。他们真的在乎你“。